L’accessibilité
Cette section vise à approfondir la compréhension des obligations liées à l’accessibilité et à soutenir la mise en place de pratiques favorisant des environnements scolaires inclusifs, sécuritaires et respectueux des droits de toutes les personnes.
Faire le module d’autoformation Module sur la norme d’accessibilité pour les services à la clientèle du site Web Vers l’accessibilité du gouvernement de l’Ontario.
Cette formation est obligatoire. Elle vise à renforcer la compréhension des obligations légales liées à l’accessibilité ainsi que des responsabilités professionnelles en milieu scolaire.
Les modules ci-dessous sont optionnels et peuvent être explorés en fonction des besoins, du rôle et du contexte professionnel de chaque personne. Ils contribuent à une meilleure compréhension des différentes dimensions de l’accessibilité, ainsi que des pratiques qui favorisent la création d’environnements scolaires accessibles, inclusifs et respectueux des droits de toutes les personnes.
- Module sur les exigences générales
- Module sur la norme d’accessibilité de l’information et des communications
- Module sur la norme d’accessibilité à l’emploi
- Module sur la norme d’accessibilité pour la conception des espaces publics
- Module sur la norme d’accessibilité pour le transport
Prenez le temps de répondre aux questions ci-dessous afin de réfléchir à votre compréhension de l’accessibilité et de déterminer des pistes d’action dans votre milieu scolaire.
- Quels obstacles, visibles ou invisibles, peuvent limiter l’accessibilité dans votre milieu scolaire?
- Comment les obligations légales en matière d’accessibilité influencent-elles vos pratiques quotidiennes et vos prises de décisions professionnelles?
- Quelles actions concrètes peuvent être mises en œuvre pour favoriser un environnement scolaire plus accessible, équitable et respectueux des droits de toutes les personnes?